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“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”——暖男白居易要不要pick一下?

作者:  发布时间:2019-05-29  浏览:266次


2019年5月22日下午,课前五分钟,济南理工学校18级物流2班教室里响起动听的旋律。曲调亦古亦今,歌词美轮美奂,似曾相识,令走廊里经过的师生纷纷驻足定睛——原来是青年语文教师王丹艺老师给广大师生带来了经典古文诗歌鉴赏课《琵琶行》。


课堂从白居易的暖男属性谈起,接着将白居易的生平和诗文风格娓娓道来,令在座各位耳目一新,一下子被吸引了注意力。


随着王老师通俗俏皮的讲述,一个前半生怀“兼济天下”之志,后半生修“独善其身”之行,写作题材广泛,行文却志在“老妪能解”的博爱乐天诗人走到了大家眼前。从写作手法的分析到分角色朗读;从琵琶曲感情的转换深入到诗人情感共鸣的建立。师生济济一堂,共享中华经典诗词文化之美。

“这堂课太快了!”随着下课铃响起,有学生意犹未尽。“人漂亮,没想到讲课也这么棒!”美好的事物总让人觉得时间如电光石火,转瞬即逝。


哪里有好的土壤,阳光和水,种子就会在哪里变成鲜花盛开。王丹艺老师是学校去年刚刚入职的新老师,作为一名热爱教育事业的青年教师,本次课堂既是语文教研组诸多优秀老教师一年来不辞辛苦言传身教的成果,也是她无数个工作日节假日兢兢业业勤思善学的必然。


济南理工学校采取了“青蓝工程”等一系列教育教学措施,以老带新,新老携手共进,给青年老师提供了成长的沃土,形成了发荣滋长、欣欣向荣的可喜局面。

一堂风趣幽默,时尚与清雅并存的语文课,一次年轻90后老师与古老诗词文化的碰撞交融。中华汉语言文化博大精深历史悠久源远流长,投身教育更是一个路漫漫其修远兮的过程,没有旦种暮成瞬息千里的速成捷径,唯有博观约取,厚积薄发,一步步攀登耕耘,一点点辛勤磨砺,今日才露尖尖角之新荷,他日必将亭亭玉立,清香袭人。

授课教师感悟


《琵琶行》作为一篇千古绝唱、经典诗文佳作,对于学生来说,困难的是掌握文言知识,与几千年前的诗人白居易形成共鸣,再现当时琵琶女自叙衷肠的场景。因此,我从最近一首脍炙人口的流行歌曲《琵琶行》入手,拉近学生与课文的距离。

通过将琵琶曲分为前奏曲、欢乐曲、沉思曲、悲愤曲四部,透析琵琶女的曲折身世,联系白居易的生平,探索出为何白居易发出了,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这千古名句的缘由。

这堂公开课的成功之处,得益于语文教研组组长杨丽瑶老师以及“青蓝工程”中我的导师王艳美老师对我的鼎力相助,感谢老师们不辞辛苦的将这堂课的高度拔到另外一个层次,感谢学校给予了青年教师一个展示自我、学习成长的平台。